viernes, 29 de octubre de 2010
jueves, 28 de octubre de 2010
miércoles, 27 de octubre de 2010
TRABAJAMOS LA LECTOESCRITURA CON EL OTOÑO
Hemos elaborado un mural del otoño, nos ha servido para trabajar los cambios de la estacióon, para hacer plástica y también para trabajar la lectoescritura,es un ejemplo de cómo se puede trabajar la lectura y la escritura aprovechando cualquier cosa cotidiana, hemos hablado de los cambios que se prioducen durante el otoño, hemos coloreado las hojas de los colores más típicos de esta estación y por último hemos plasmado la expresión oral en un papel convirtiéndola así en expresión escrita, cada uno ha escrito espontaneamente, (es decir sin copiarlo), uno de los acontecimientos que tienen lugar en otoño, este es el resultado.
martes, 26 de octubre de 2010
CUENTOS PARA DESCUBRIR...
lunes, 25 de octubre de 2010
Soy unico y especial...
Hablando en la asamblea del aula surgió una conversación acerca de las características propias de cada uno, unos somos tímidos, otros extrovertidos, también de las físicas, unos somos altos, otros bajitos, unos más fuertes otros menos...pero llegamos a la conclusión de que todos somos distintos y especiales, y cada uno debemos reconocer nuestras características para tener un concepto claro sobre nosotros mismos y valorarnos como seres únicos y especiales. Hemos empezado por reconocernos por fuera, nos hemos mirado al espejo y este ha sido el resultado...
viernes, 22 de octubre de 2010
UN DÍA INTENSO
PADRE CLARET
A lo largo de esta semana hemos celebrado la SEMANA MISIONERA, con la aportación voluntaria del DOMUND, y hablando sobre la figura del P.Claret. Ayer nos visitó un claretiano al que le hicimos preguntas para saber más sobre nuestro fundador y hoy los alumnos de bachillerato nos han representado la vida de Claret con títeres. Por la tarde hemos celebrado la Merienda solidaria, que nos sirvió para compartir y también para celebrar el día de Claret.
jueves, 21 de octubre de 2010
martes, 19 de octubre de 2010
lunes, 18 de octubre de 2010
ASI ERAMOS
Sabeis que estos días hemos estado viendo los cambios que se han producido con el tiempo en nosotros, este es el resultado, así eramos ...¡cómo hemos cambiado!...
viernes, 15 de octubre de 2010
jueves, 14 de octubre de 2010
AITANA CUENTA SU CUENTO PREFERIDO
En esta ocasión le ha tocado a Aitana que además ha contado ella misma el cuento y lo ha hecho así de bien
viernes, 8 de octubre de 2010
jueves, 7 de octubre de 2010
miércoles, 6 de octubre de 2010
DIENTES...DIENTES
Ayer se le cayó su primer diente a Irene. En clase fue todo un acontecimiento, a lo largo de este año nuestros niños empezarán a perder sus dientes y aparecerá en sus vidas la entrañable figura de PEREZ, EL RATONCITO, hay numerosos cuentos acerca de este personaje, pero a mi me gusta especialmente uno, os recomiendo su lectura aquí teneis su reseña, seguro que a los niños les encanta
Título:"El Ratoncito Pérez"
Autor: Serna Vara, Ana
Editorial: Susaeta
Sinopsis: El ratoncito Pérez, cambia cada noche los dientes caídos a los niños por regalos, pero...¿Sabes porqué empezó esa extraña y divertida costumbre?. En este libro lo descubrirás...
PARA PENSAR...
Aquí os dejo un video que nos hace pensar, es un homenaje a Francesco Tonucci,un educador italiano con una visión muy especial sobre la educación y los niños, espero que os guste
¡COMO HEMOS CAMBIADO!
Para ser conscientes de los cambios que experimentamos nosotros y nuestro cuerpo, a partir de mañana traeremos a clase una foto de cuando éramos bebés y nos daremos cuenta de cómo hemos cambiado...sobre todo las profes...
ENCARGADO DE HOY...
martes, 5 de octubre de 2010
lunes, 4 de octubre de 2010
viernes, 1 de octubre de 2010
Nuestro libro favorito
Como sabeis a lo largo de estos días los niños están trayendio a clase sus libros favoritos, ya hemos visto unos cuentos, nos gusta que nos cuenten porqué lo han escogido, que es lo que cuenta, que es lo que mas les gusta de él, etc... Hemos pensado esta actividad porque a nuestra Aris le encantan los libros porque como ella dice están llenos de historias y podemos aprender mucho de ellos.
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